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海味與書香共舞-紮實學習 放眼視界
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樂讀百校
龍吟麗水畔 港耀師生情
一個在「出海口」的小學
爸媽的「向望」 教育者的「天責」
海味與書香的共舞~~~從這裡展開......
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三、每一個孩子都有可以展現的舞台:
學生人數少,卻也成為我們的活動優勢。
(一)全校人才大募集:節慶活動的戲劇展演,學生主動報名參加角色甄選;午餐的心情點播:學生主動填寫廣播時段,發 出心聲,點播歌曲給感念的人。
(二)
動畫課程(link)
:孩子提升了影像紀錄的技能,也因為透過分組的學習方式;學習溝通、配合及協調;至今已有22的 產出量。
(三)以寫作、閱讀為基點的圓夢計畫,一年比一年成效卓著;每位小朋友都能具體展現成果及紀錄冊;計畫與實踐歷程的 撰寫,不僅提升孩子的學習興趣,也增進了兒童的寫作能力。
(動態成果展相簿link)
(靜態成果展相簿link)
(圓夢感恩禮讚相簿link)
(自由時報報導link)
(四)美國德州農工大學-
聖安東尼奧分校
Texas A&M University-San Antonio吳曉萍博士的
跨國英語書寫計畫(link)
; 101學年度5位小朋友參與此計畫,預計102學年度再增加至15人,與當地未來的準老師進行英語書信的往返溝通, 提升英語的讀寫能力;未來將規劃進行視訊互動,培養聽與說的能力。
(五)結合團隊創意發想設計出本校特有的
「生態獎勵卡」(link)
,孩子透過借閱數量、認證通過、語文表現及各方面展現 的成績努力集點;從逐漸的累積中,也讓孩子學會「要獲得最甜美的果實,要有辛勞累積及耐心等待!」
(六)每年四期的校刊
龍心橋(link)
,提供孩子寫作的園地。