校外資源閱讀的引進
(一)除了政府經費補助購書外,五十週年校慶籌備委員會捐贈96000購書經費;中龍鋼鐵公司每年提供2萬元經費購書(已連續兩 年);駿諺公司每年提供6000元補助辦理閱讀活動;另有愛心人小額捐款計約11000元購書。
(二)借用里活動中心辦理親職講座,並將孩童安置於活動中心之閱覽室進行閱讀,讓父母能安心聽講。(親職講座)(link)
(三)愛的書庫:自99學年起,書箱已借閱136箱,每一書箱至少都輪給3個班級;平均每個班級兩週就有一個書箱的共讀。
(四)研揚基金會提供200冊繪本書及50幅插畫辦理為期3個月的書籍插畫展。(研揚插畫繪本展)(link)
(五)爭取台積電補助參觀北美館『莫內花園』畫展,藉此帶動莫內相關書籍閱讀。(北美館參觀莫內畫展)(link)
(六)全校辦理區圖書館借書證,且由老師及家長自行安排車輛參觀區圖書館或國家資料圖書館;也鼓勵家長假日帶領學童到區圖 書館看書、借書。曾經有位單親的爸爸假日送女兒到區圖書館,中午再去接她回家。這讓我們感到欣慰與振奮。
(七)中龍中鋼慈善會每年捐助3萬,進行課後補教教學。
(八)以作文比賽的獎勵圓夢計畫(已連續4年)受到中龍鋼鐵公司的肯定,前年經費補助主動由1萬提升為2萬,激勵學生主動學 習,積極求進。 (動態成果展相簿link) (靜態成果展相簿link) (圓夢感恩禮讚相簿link) (自由時報報導link)
(九)獲得藝術深耕經費補助,邀請專業團隊(生態保育影像繪本創作家:陳旻昱老師及他工作室團隊、動畫飛行館專業創作導演 團隊:陳竜偉老師、楊婉儀老師)帶領五、六年級小朋友進行為期10週的動畫拍攝課程。以藝術課程和語文閱讀擦撞火花, 發展學校特色課程。
(十)龍井區圖書館補助辦理「與作家有約」活動經費;101學年度邀請兒童繪本創作家「童嘉老師」;102學年度邀請兒童插畫家 「徐建國老師」分享;掀起孩子對書籍的創作更多的好樂!圖書館對本校辦理之講座讚譽有加。
1. (全校師生共讀活動:童嘉老師作繪本) (與作家有約~童嘉老師)
2.(全校創意書寫活動) (與作家有約:徐建國老師) (link)
(十一)以閱讀掙換安心便當:學校為鼓勵弱勢兒童閱讀,校長自己不定期向區圖書館借閱可認證書籍,讓假日領用安心便當同 學,在學校認證後,再換另一本書回家閱讀。
(二)借用里活動中心辦理親職講座,並將孩童安置於活動中心之閱覽室進行閱讀,讓父母能安心聽講。(親職講座)(link)
(三)愛的書庫:自99學年起,書箱已借閱136箱,每一書箱至少都輪給3個班級;平均每個班級兩週就有一個書箱的共讀。
(四)研揚基金會提供200冊繪本書及50幅插畫辦理為期3個月的書籍插畫展。(研揚插畫繪本展)(link)
(五)爭取台積電補助參觀北美館『莫內花園』畫展,藉此帶動莫內相關書籍閱讀。(北美館參觀莫內畫展)(link)
(六)全校辦理區圖書館借書證,且由老師及家長自行安排車輛參觀區圖書館或國家資料圖書館;也鼓勵家長假日帶領學童到區圖 書館看書、借書。曾經有位單親的爸爸假日送女兒到區圖書館,中午再去接她回家。這讓我們感到欣慰與振奮。
(七)中龍中鋼慈善會每年捐助3萬,進行課後補教教學。
(八)以作文比賽的獎勵圓夢計畫(已連續4年)受到中龍鋼鐵公司的肯定,前年經費補助主動由1萬提升為2萬,激勵學生主動學 習,積極求進。 (動態成果展相簿link) (靜態成果展相簿link) (圓夢感恩禮讚相簿link) (自由時報報導link)
(九)獲得藝術深耕經費補助,邀請專業團隊(生態保育影像繪本創作家:陳旻昱老師及他工作室團隊、動畫飛行館專業創作導演 團隊:陳竜偉老師、楊婉儀老師)帶領五、六年級小朋友進行為期10週的動畫拍攝課程。以藝術課程和語文閱讀擦撞火花, 發展學校特色課程。
(十)龍井區圖書館補助辦理「與作家有約」活動經費;101學年度邀請兒童繪本創作家「童嘉老師」;102學年度邀請兒童插畫家 「徐建國老師」分享;掀起孩子對書籍的創作更多的好樂!圖書館對本校辦理之講座讚譽有加。
1. (全校師生共讀活動:童嘉老師作繪本) (與作家有約~童嘉老師)
2.(全校創意書寫活動) (與作家有約:徐建國老師) (link)
(十一)以閱讀掙換安心便當:學校為鼓勵弱勢兒童閱讀,校長自己不定期向區圖書館借閱可認證書籍,讓假日領用安心便當同 學,在學校認證後,再換另一本書回家閱讀。